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Questo corso è rivolto agli operatori sociali e sanitari – personale medico, infermieristico, assistenziale, sociale e a tutti gli operatori di prima linea – coinvolti nei percorsi di cura e accompagnamento delle persone nella fase finale della vita.

Affrontare il fine vita richiede competenze cliniche, sensibilità relazionale e una profonda consapevolezza etica. L’obiettivo di questo corso è fornire strumenti teorici e pratici per supportare al meglio i pazienti e le loro famiglie, valorizzando la dignità, il sollievo dalla sofferenza e la qualità della vita, anche nei momenti più delicati.

Questo corso nasce dall'esperienza del progetto Erasmus+ Alone e dalla sperimentazione del corso formativo sulla solitudine esistenziale tra le persone anziane rivolto a professionisti sanitari e sociali. L’obiettivo di questa formazione innovativa è sensibilizzare e dare informazioni sulla solitudine, e più specificamente sulla solitudine esistenziale, tra gli anziani e fornire ai professionisti strategie per affrontarla.

 Questo corso, basato sugli esiti del progetto Erasmus+ SOCIAL CONNECTIONS, nasce con l’intento di offrire strumenti, ispirazioni e approcci per promuovere l’inclusione in contesti educativi, sociali e culturali, attraverso linguaggi espressivi capaci di superare barriere e creare connessioni autentiche. Durante il percorso approfondiremo come il gioco, l’arte visiva, la poesia e il racconto possano diventare pratiche concrete per coinvolgere, valorizzare e dare voce a tutte le persone, in particolare quelle più fragili o a rischio di esclusione.

Il corso alterna contenuti teorici a spunti pratici, con esempi, testimonianze, laboratori e idee operative da adattare al proprio contesto. Ogni modulo sarà un’occasione per riscoprire il potere trasformativo delle storie, delle immagini, dei versi e del gioco condiviso.

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Lo stress fa parte della vita quotidiana: è una risposta naturale del nostro organismo di fronte a cambiamenti, richieste o pressioni che ci costringono ad adattarci. In molti casi, lo stress può persino diventare un alleato, aiutandoci ad attivare le nostre risorse per affrontare situazioni nuove o complesse. Tuttavia, quando i tentativi di adattamento non sono efficaci o si protraggono troppo a lungo, lo stress può trasformarsi in un fattore di rischio per la salute fisica, psicologica e sociale.

In particolare, nelle professioni e nei ruoli caratterizzati da un forte impegno assistenziale o di cura, il rischio è quello di scivolare in una condizione di burnout: uno stato di esaurimento delle energie, perdita di motivazione e senso di alienazione che compromette il benessere personale e la qualità della relazione con gli altri.

Orientarsi per individuare e scegliere il corretto welfare mix di servizi in relazione ai bisogni della persona che assiste, programmare le attività, integrare risorse, valutarne la qualità e al tempo stesso perseguire un percorso di empowerment rispetto al ruol . Assumere il ruolo del caregiver può non essere immediato e semplice, e modifica ruoli ed equilibri familiari. Il lavoro di cura si inverte, da figli ci si ritrova a prendersi cura dei genitori.

Essere caregiver significa molto più che assistere un familiare: significa accompagnarlo ogni giorno con dedizione, amore e responsabilità. È un ruolo prezioso e insostituibile, ma allo stesso tempo impegnativo, che spesso porta con sé stanchezza, preoccupazioni, senso di colpa e isolamento.

Questo corso è stato pensato per voi caregiver, che dedicate tempo ed energie a una persona cara e che, nel farlo, rischiate a volte di trascurare il vostro benessere. Attraverso questo percorso impareremo insieme a riconoscere i segnali di stress e sovraccarico, a comprendere il cosiddetto “burden del caregiver”, e soprattutto a trovare strategie concrete per prendervi cura anche di voi stessi.

Conoscenze di base sui gruppi di auto-mutuo aiuto online per caregiver di persone con demenza.

I caregiver i cui assistiti sono affetti da patologie croniche, hanno sia l’esigenza di conoscere: caratteristiche, evoluzione e sintomatologie delle diverse patologie che di apprendere le principali specificità dell’assistenza più efficace a domicilio nella vita quotidiana alle persone con quel tipo di patologia ma anche di avere consapevolezza sulla rete dei supporti più efficaci.

Il caregiver deve comprendere e poter valutare le opzioni possibili rispetto al quadro legale delle normative esistenti in merito alla tutela di chi si prende cura e di chi viene assistito .ln particolare il ruolo del caregiver e l’amministratore di sostegno, il ruolo del caregiver e il trattamento dati e alle dichiarazioni anticipate di trattamento (testamento biologico)

Secondo l'Organizzazione Mondiale della Sanità, l'abuso agli anziani è un atto, singolo o ripetuto, o la mancanza di atto appropriato, che si verifichi nell’ambito di una qualsiasi relazione ove vi sia un’aspettativa di fiducia e che causi danno o sofferenza a una persona anziana. Partendo da questa definizione (di cui analizzeremo anche i limiti), abbiamo impostato 4 moduli di analisi e comprensione del fenomeno. Le unità didattiche animate sono corredate da un blocco di esercitazioni finali, video e documenti di approfondimento. 

La conoscenza, la valutazione e l’impiego di nuove tecnologie digitali a sostegno e monitoraggio dell’assistenza a domicilio per un anziano fragile o non autosufficiente sono sempre più rilevanti per consentire al familiare di giocare un ruolo attivo anche a distanza e rendendo più efficaci, programmabili e meno gravosi e carichi di cura

La cura a lungo termine di persone non autosufficienti a domicilio richiede una complessa organizzazione e l’interazione di ruoli, funzioni assistenziali sociali e sanitarie. A centro il caregiver è l’organizzatore di questa nuova impresa di cura e deve essere in grado di scegliere risorse , valorizzare competenze e progettare processi di qualità con il contributo dei professionisti e guidato dalla sua capacità di ascolto

Percorsi e strumenti per la stimolazione cognitiva.

Il corso, strutturato su materiali sviluppati nell'ambito del progetto Erasmus+ Bridge, è articolato in diverse lezioni che trattano una varietà di argomenti: la demenza e come interagire con persone con demenza, i serious games ed i benefici per le persone con demenza.

La conoscenza, la valutazione e l'impiego di nuove tecnologie digitali a sostegno e monitoraggio dell'assistenza a domicilio per un anziano fragile o non autosufficiente sono sempre più rilevanti per consentire al familiare di giocare un ruolo attivo anche a distanza e rendendo più efficaci, programmabili e meno gravosi e carichi di cura.